Рекламный баннер 990x90px header-top
71.73
82.78
Рекламный баннер 728x90px center-top

Осваивая принципы и методы социокультурного проектирования в рамках изучения дисциплины «Индивидуальный проект», студенты Канского Библиотечного колледжа уже в первый...

Осваивая принципы и методы социокультурного проектирования в рамках изучения дисциплины «Индивидуальный проект», студенты Канского Библиотечного колледжа уже в первый год обучения получают прикладные компетенции будущего специалиста библиотечно-информационной и социально-культурной деятельности!

А результатом эффективного усвоения знаний и формирования умений выявлять и формулировать социальные проблемы, определять целевую аудиторию, проводить анализ ресурсов и ограничений становятся проекты самой интересной тематики!

Так в нынешнем учебном году под руководством преподавателей: Анастасии Николаевны Сидоренко, Юлии Владимировны Истоминой, Георгия Викторовича Ткачева, Александра Валерьевича Валейко – студентами первого курса групп 11Б и 13С был разработан ряд проектов, идейная направленность которых связана с изучением социально значимых проблем:
«Исследования методов повышения мотивации студентов к учебной деятельности» (Безрядова Анастасия, Долингер Елизавета), «Проблема приобщения детей к чтению: практическое руководство для родителей» (Пелипенко Юлия), «Буллинг как специфический вид агрессии в образовательной среде» (Жукова Юлия, Хорина Вероника, Докалина Анастасия), «Зависимость подростков от социальных сетей: риски и способы саморегуляции (Краус Виктория), «Влияние гаджетов на здоровье подростков» (Кошкарёва Екатерина), «Донорство – тихий подвиг во имя других» (Симхович Жанна), «Подростковая преступность и её проявление» (Хазюра Любовь, Черкасова Екатерина, Фёдорова Снежана), «Профилактика стресса у студентов» (Кудрявцева Диана, Лаушко Полина)!

А также ориентированных на более глубокое постижение мира культуры, науки и искусства: «Создание иллюстрированной книги по произведению В.Г. Сутеева» (Зиновьева Екатерина), «Пошив платья эпохи Барокко» (Зырянов Иван), «Искусственный интеллект в сфере образования» (Барсуль Иван), «Разработка интерактивной игры по физике как способ формирования мотивации к обучению» (Никифорова Алина, Игнатенко Ксения), «Настольные спортивные игры» (Шведова Анжелика), «Странные и необычные профессии в современном мире» (Федосова Анастасия, Улитина Виктория)!

Проявляя интерес к повышению имиджа Канского Библиотечного колледжа в год празднования его 90-летия, студенты группы 13С, под руководством преподавателя Георгия Викторовича Ткачева, подготовили к реализации проекты, посвященные любимому учреждению: «Читай и Делись: Новый Взгляд на Буккроссинг в Сквере Канского Библиотечного колледжа» (Максименко Анна, Петрова Мария), «Создание новостной радиорубрики в Канском Библиотечном колледже» (Пультяков Андрей)!

Проектной деятельностью будущие специалисты занимаются целенаправленно, реализуя свои идеи на всероссийском уровне, принимая участие в грантовых конкурсах Фонда «Русский мир», «Новая роль библиотек в образовании», в краевом инфраструктурном проекте «Территория 2020»!

А также приобретая опыт и повышая профессиональную компетентность в работе краевых конференций инновационно-практического характера!

#КрайВысокойКультуры
#библиотечный_КБК
#яживувправильномместе
#90КБК
17

Оставить сообщение:

Рекламный баннер 728x90px center-bottom
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Рекламный баннер 200x200px sidebar-right
Полезные ресурсы